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　　将 这两样技术结合起来放在快乐的游戏 和娱乐 中 ， 心理方面是制约女生不喜欢运动最重要的因素。因为心理因 运球 和传接球 ， 让初 中女生在不知不觉 中强化 自己的技能 。 素不喜欢体育课 的初 中女生 高达 １ ０ １ 人， 占总人数 的 ５ ６ ％。初 中 的女生在青春期 阶段情绪 多变 、 羞涩 、 缺 乏 自信 、 对 自己持有怀疑 态度 ， 她们 的心理处于半成熟状态。在体育课上表现为情感 内向、